Estudiantes indígenas en universidades públicas: un estudio de reflexividad sociolingüística

Gabriel Cruz Ignacio

Resumen


En este artículo se presentan los resultados de una investigación sobre reflexividad sociolingüística de estudiantes indígenas y otros actores en dos universidades públicas de Oaxaca, México. En el contexto de discursos y acciones del Estado mexicano, los actores perciben que el reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural, así como la educación intercultural, se encuentran en una fase de reciente instalación. Con base en una exploración del tema, a partir del análisis de autobiografías y entrevistas, se concluye que existen esfuerzos para afrontar las desigualdades e inequidades, aunque los principios de una “interculturalidad para todos” se encuentran distantes del horizonte pregonado.

Palabras clave


public use formats; reflexive discourses; evaluations; management; intercultural educational Development

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Signos Lingüísticos, año 14, vol. XV, núm. 29, enero-junio de 2019, es una publicación semestral editada por la Universidad Autónoma Metropolitana, a través de la Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Filosofía, Prolongación Canal de Miramontes, núm. 3855, Col. Ex-Hacienda San Juan de Dios, Alcaldía Tlalpan, C.P.14387, Ciudad de México y Av. San Rafael Atlixco, núm. 186, Col. Vicentina, Alcaldía Iztapalapa, C.P. 09340, Ciudad de México, Teléfono 58-04-46-00, ext. 2786. Página electrónica de la revista: [http://signoslinguisticos.izt.uam.mx/index.php], correo electrónico sili@xanum.uam.mx. Editora Responsable: María Guadalupe Rodríguez Sánchez. Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Título número 04-2005-070509254800-102, ISSN: 1870-4042, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Certificado de Licitud de Título número 13338 y Certificado de Licitud de Contenido número 10911, ambos otorgados por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Responsable de la última actualización de este número, María Guadalupe Rodríguez Sánchez, Departamento de Filosofía, Unidad Iztapalapa. Fecha de última modificación: 01 de diciembre de 2019.

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