Silva Ceceña, C. R., y C. Díaz-Argüero. «Las Predicaciones Pareadas En La evolución De La Escritura De Estudiantes De educación Primaria». Signos Lingüísticos, Vol. 17, n.º 34, agosto de 2022, pp. 68-100, https://signoslinguisticos.izt.uam.mx/index.php/SL/article/view/344.