Análisis comparativo del uso de gestos en niños con desarrollo típico, trastorno del Espectro Autista y Síndrome de Down
Resumen
El desarrollo de las habilidades prelingüísticas en niños con TEA y SD es atípico con respecto a sus pares con desarrollo típico (DT). La variedad de gestos en niños con SD es similar con respecto a sus pares con DT de su edad, pero producen una menor cantidad. Los niños con tea presentan una cantidad similar del desarrollo gestual con respecto a los pares de su edad, pero menor variedad. La edad en la que se presentan los hitos del desarrollo gestual en tea dependerá del nivel en el que se encuentre dentro del espectro y en sd dependerá de la cercanía entre edad mental y edad cronológica.Descargas
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Publicado
2021-07-01
Cómo citar
Mancera Unikel, O., Ruiz Curcó, P., Sifuentes Monroy, E. M., & Auza Benavides , A. (2021). Análisis comparativo del uso de gestos en niños con desarrollo típico, trastorno del Espectro Autista y Síndrome de Down. Signos Lingüísticos, 17(33), 168-203. Recuperado a partir de https://signoslinguisticos.izt.uam.mx/index.php/SL/article/view/328
Sección
Artículos