Rosa Obdulia González Robles (coord.) (2014), Habilidades lingüísticas de los estudiantes de primer ingreso a las Instituciones de Educación Superior. Área Metropolitana de la Ciudad de México, México, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

  • Yolanda Medina Haro Universidad Iberoamericana

Resumen

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Publicado
2018-12-18
Cómo citar
Medina Haro, Y. (2018). Rosa Obdulia González Robles (coord.) (2014), Habilidades lingüísticas de los estudiantes de primer ingreso a las Instituciones de Educación Superior. Área Metropolitana de la Ciudad de México, México, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Signos Lingüísticos, 11(21/22). Recuperado a partir de https://signoslinguisticos.izt.uam.mx/index.php/SL/article/view/231